Domande per i report scolastici

1. Luogo e tipologia

a. Dove si trova la vostra struttura (stato, città, paese)?

b. Di che tipo di scuola si tratta (Scuola dell'Infanzia, Elementare, Media Inferiore, Media superiore, Università, altro)? Si tratta di un istituto privato oppure di un'istituzione pubblica?

c. Quando è stata fondata?

d. Qual è il numero di studenti che frequentano il vostro istituto?

2. Motivazioni

a. Come avete scoperto il Software Libero? E' stato introdotto grazie ad un GNU/Linux User Group, altre associazioni o gruppi di promozione del Software Libero, qualche insegnante o professore oppure attraverso altri mezzi?

b. Per quale ragione è stato deciso di utilizzare Software Libero all'interno della vostra realtà istituzionale? Quali aspetti sono stati considerati per arrivare a questa conclusione?

3. Il procedimento

a. Quando avete iniziato ad utilizzare Software Libero all'interno della vostra realtà istituzionale avete effettuato una migrazione da software proprietario?

b. Se state utilizzando Software Libero come risultato di un processo di migrazione, potete fornirci qualche dettaglio riguardante la pianificazione effettuata? Quando è stata iniziata e successivamente terminata la migrazione? E' stato effettuato il cambio del solo sistema operativo oppure anche gli altri programmi sono stati cambiati? Ci sono ancora dei Personal Computers con installato un sistema operativo proprietario o in modalità Dual-boot?

c. Quali sono state le difficoltà principali incontrate durante il processo di migrazione? Come sono state risolte?

d. Sono stati messi in atto programmi di aggiornamento per professori e/o altro personale scolastico? E' possibile conoscere in breve le tecniche utilizzate per questi corsi di aggiornamento? Chi ha preso parte a questi corsi? Quante persone sono state coinvolte? Su quante ore si sono sviluppati questi programmi di aggiornamento?

4. Impegno verso il Software Libero

a. Quante postazioni di tipo Desktop utilizzano Software Libero?

b. Si utilizza Software Libero all'interno delle postazioni della biblioteca comune o degli uffici amministrativi così come nelle classi? Quale software viene utilizzato nelle macchine server?

c. In modo specifico, quali software vengono utilizzati all'interno delle classi? E negli uffici?

d. Qual è la fascia di età degli studenti che utilizzano Software LIbero nelle classi?

e. Vengono ancora utilizzati programmi non-liberi?

5. Results

a. Quali sono i vantaggi che il Software Libero offre all'interno della vostra realtà scolastica? Il Software Libero scelto ha colmato i bisogni e le aspettative ricercati?

b. Si è notato un miglioramento per quanto riguarda il processo educativo insegnando agli studenti Software Libero?

c. La vostra realtà ha contribuito in qualche modo allo sviluppo o al miglioramento del Software Libero? Ad esempio traducendo un programma nella vostra lingua madre, inviando report, scrivendo documentazione oppure hostando un progetto di Software Libero o un repository di una distribuzione Libera?

d. C'è ancora qualcosa da migliorare per ottimizzare l'utilizzo di Software Libero a vostro avviso? C'è bisogno di aiuto? Se si, di che tipo?